Ce à quoi je m’engage dans cette vie et dans autant de vies qui me seront données, c’est à apprendre à tes côtés, toujours. À étudier les changements que tu amènes dans mon corps, dans mon esprit, dans mon coeur. À venir à l’école tous les jours et à apprendre « comment perdurer ».

Alexis Pauline Gumbs, Undrowned Black Feminist Lessons from Marine Mammals

Colonie artistique pour les 11-14 ans autour d’une découverte des arts du mouvement et de la vie en communauté, notre école de l’imagination se situe à la croisée d’enjeux artistiques, pédagogiques et environnementaux.

Ensemble, avec des enfants et adolescent·es, nous questionnons dans nos mémoires et nos pratiques artistiques ce que l’on appelle souvent l’inanimé : l’eau, les matières, le bois, les pierres, les vibrations, à l’écoute des sensations qu'ils amènent dans nos corps.

Par le partage des récits et des mémoires collectives, il s’agit de créer de nouvelles fictions qui donneront naissance à des danses personnelles et collectives.

À quoi ressemblent des danses animistes contemporaines créées par des enfants et adolescent·es ?

Comment nos gestes et nos récits témoignent-ils d’une nécessaire co-existence, co-habitation, en interdépendance avec ce qui nous entoure ?

Cette école porte un regard sur le monde, en abordant notamment sur ces trois premières éditions des questions environnementales liées à l’eau et en inventant des stratégies de luttes poétiques et aquatiques.

Sur une durée variable, d’une semaine à un mois, sont produits par les participant·es tout au long du processus une série de témoignages et d’actions artistiques – une partition, un chant, une danse, un dessin… – , tous rassemblés le dernier jour pour une grande fête / spectacle et un temps de partage avec les communautés locales.

Cette école est pensée comme un processus collectif de transformation, comme un voyage dans les temps, passés, présents et futurs, mais aussi dans les espaces, à l’intérieur du théâtre ou du lieu-hôte, et à l’extérieur, dans les rues, les places, les montagnes, les glaciers, les rivières, les lacs, les forêts, les océans, à la rencontre des corps ancestraux et des mémoires.

Cette école est portée et co-construite par une équipe plurielle aux compétences transversales, composée d’artistes, d'activistes, de personnes issues du secteur de l’éducation populaire et de l’animation. 

Nous construisons chaque édition avec l’équipe du lieu qui nous invite, en dialogue avec son territoire, ses lieux et histoires d’eau(x), en conversation avec des artistes invité·es, en 2024 et 2025 la chorégraphe et danseuse Luara Raio, ou depuis 2026, en lien avec des artistes ou collectifs en prise avec le territoire investi, comme la comédienne et metteuse en scène Eva Peredo à Cochabamba.

Le groupe peut varier de 15 à 30 participant·es, les modalités d’accueil sont à inventer, d’un accueil intégral (repas et logement) à des colonies en journée, avec toujours un repas collectif.

Chaque édition est documentée par une équipe locale.